2021-12-07 新浪家居频道
“我们希望用空间转换成一种教育启发,激活孩子们与生俱来的艺术感知。”
"We hope to transform space into an educational inspiration and activate children's innate artistic perception."
设计师对空间进行了一系列富有戏剧效果的建筑介入,以开放宽容的视野及艺术手法刻画了一个自由的现代教育空间。
The designer made a series of dramatic architectural interventions in the space, and portrayed a free modern education space with an open and tolerant vision and artistic techniques.
戏剧艺术中心,首先作为一个艺术空间存在于这座城市。教育培训机构的属性,要求空间设计以孩子的感受出发,脱离于传统教学环境的程式化布局,弱化装饰上的童趣表现,树立专业教育机构形象。
Drama Art Center, first of all, exists in this city as an art space. Break away from the traditional layout. Weaken the expression of children's interest and establish the image of professional education institutions.
一系列弧面和弧形门进一步改变了各个区域之间的虚实关系,制造了层叠交错的视觉趣味。当孩子们身处走廊之中,好奇心驱使他们,奔跑着去探索空间尽头的奥秘。
The arc surface changes the virtual real relationship of each region and creates a visual interest of overlapping. The children ran to explore the mystery of the end of space.
走廊又是机构形象展示输出区,饱满的圆形符号形态和对仗阵列的关系增加了走廊的仪式感。
The corridor is an image display area, and the relationship between circular symbols and antithesis array increases the sense of ritual.
几何、阵列、穿插以及曲线重塑空间,通过一系列场景带领孩子完成心境的转换。让每个孩子真正投入戏剧表演的氛围中,享受创作的乐趣。
Lead the children to complete the mood transformation through a series of scenes. Let each child put into the performance atmosphere and have fun.
戏剧是一面聚物像的镜子,把微光变成光亮,把光亮变成光明。
Drama is a mirror that gathers images and turns light into light.
弧形玻璃密闭的教室,保证隔音的需求又可实现开放的教学环境,不锈钢球体抽象地反应了能量和张力,让人感受到灵感的跃动。
The glass classroom ensures sound insulation and realizes an open environment. The sphere abstractly reflects energy and tension and the leap of inspiration.
艺术表现力是孩子与生俱来的天性,不分边界。
启发、感知、体悟而后表达,如纯净的白纸一般,空间只是外在的“壳”,留给孩子们的是对无尽未知领域的探索欲。
Artistic expression is a child's innate nature, regardless of boundaries.
Space is just an external "shell", leaving children with a desire to explore endless unknown fields.
歌德说:“成功的艺术处理的最高成就就是美。”无论是大块面通体白墙,还是由最简单的线和面组成的弧形,经过艺术设计的排列组合,喧嚣中带来一份宁静。
Goethe said, "the highest achievement of artistic processing is beauty."
Large white walls, simple lines and surfaces, through the arrangement and combination of artistic design, bring a quiet in the noise.
强调空间创作和形象塑造的自由性。两间教室之间采用可变隔墙,在演出时可以将隔断完全打开,形成一个连通的巨大舞台。
A variable partition wall is used between the two classrooms, which can be fully opened during the performance to form a connected huge stage.
多场所舞台,激活艺术潜能,在自由探索中形成规则,在无边界的空间体验学习的乐趣。
Form rules in free exploration and experience the fun of learning in borderless space.
项目名称Project Name:树·英文戏剧
项目地点Location:中国 沈阳
设计公司Design Company:派克齐(PKQ)空间设计机构
创意设计Creative Designer:齐权
主案设计Cheif Designer:王睿
设计时间Start Time:2019.11
完工时间Completion Time:2020.1
项目面积Area:180平米
项目摄影Photography:斑马视觉
派克齐(PKQ)空间设计
乔治·派克先生(George S.PARKER)于1888年创立了派克公司,并一直致力于以“拔萃之作,智者之选”的理念制造“更好的笔”。
2005年,齐权先生秉承乔治先生的精神创立派克齐设计机构,旨在运笔于指尖构建“设计之桥”(Design's Bridge),置美学于生活空间之中,另把现代科技融入设计,使“人、场所、环境”之间更为和谐共生。
设计之桥(The Design's Bridge)——虽因“碍”而生,便越“障”而行。
PKQ(派克齐)设计——无界设计商业设计部,承接商业相关的建筑设计、室内设计、环境设计,近年曾多次获国内一线设计大奖,商业项目还原度90%以上,运营良好。
派克齐(PKQ)空间设计机构殊荣
2021年中国国际空间设计大赛银奖
2020年[十间坊]设计实战赛全国总冠军
2020年芒果奖商业项目优胜奖
2019 40UNDER40(2018-2019)中国(辽宁)设计杰出青年
2019 [十间坊]设计实战赛全国十强
2019第九届国际空间设计大奖艾特奖金奖
2018[十间坊]设计实战赛全国十强
2018中国室内设计新势力榜沈阳榜十强
2018 IDS国际设计先锋榜优胜奖
2017亚太空间设计年度评选空间艺术大师
2017中国光华龙腾奖中国装饰设计业十大杰出青年百人榜
2017 40UNDER40(2016-2017)中国(辽宁)设计杰出青年
2017【我的家在东北】最具潜力设计师奖
2009北京国际设计周筑巢奖优秀作品奖
2008广州设计周金羊奖全国十佳设计师
齐权
杭州向北设计咨询有限公司设计总监
派克齐(PKQ)空间设计机构 设计总监及创始人
辽宁经济职业技术学院工艺美术学院室内设计专业课程外聘导师